「論理的な思考力・表現力」を高めるカリキュラム開発--選択教科「ことば」の展開 (第47回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議 協議課題 いま、表現力をどう育てるか--"ことばの力"を問い直す)
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概要
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協議課題: いま、表現力をどう育てるか : "ことばの力"を問い直す
- 広島大学国語教育会の論文
広島大学国語教育会 | 論文
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- 協議会まとめ 中学・高校の国語評価をどのように考えていくか--シンポジウムをふまえて (研究協議会 主題:国語科における評価--平成15年度)
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- いま、表現力をどう育てるか : "ことばの力"を問い直す 2
- 今昔物語集と近代(下) : 学術・小説・教科書