オペレーションセンスの分析枠組みに関する考察
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概要
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1. はじめに 近年、数と計算、演算に関わる学習指導においては、数概念の獲得や演算の意味、計算手続きの理解や計算技能の獲得等だけでなく、それらの概念や知識、技能をいかに用いるかという点にも指導の力点が置かれるようになってきている。 ...
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筑波大学大学院博士課程教育学研究科 | 論文
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