「学び」を促す教師の関わりについて--聴解授業における教師の発話分析から (日本語教育実践研究 「聴解教育」の実践)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 早稲田大学大学院日本語教育研究科の論文

著者

• 山中 都

  早稲田大学大学院日本語教育研究科

関連論文

• コミュニケーションのための発音指導実践
• 「学び」を促す教師の関わりについて--聴解授業における教師の発話分析から (日本語教育実践研究 「聴解教育」の実践)
• テキスト音読に見られる発音上の問題点 : 句切りを中心に

スポンサーリンク