「学び続ける教員像」の確立と「学び合う組織づくり」 -グランドデザインを活用した校長の経営方針の「落とし込み」へのアプローチ-

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 北海道教育大学の論文

著者

• 西出 勉

  北海道立教育研究所

関連論文

• 「学び続ける教員像」の確立と「学び合う組織づくり」 -グランドデザインを活用した校長の経営方針の「落とし込み」へのアプローチ-

スポンサーリンク