PA-029 音楽科における授業内課題の本物性に関する一考察 : 「踊る子猫」の鑑賞授業の事例から(教授・学習,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2012-11-05

著者

• 新原 将義

  筑波大学大学院

• 新原 将義

  筑波大学大学院博士課程人間総合科学研究科

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