経営日本語教育における実践知獲得モデルの概念(コミュニケーション支援及びヒューマン情報処理一般)
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概要
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専門日本語教育のコースの開発と実践は,専門分野の専門家と日本語教育の教師の協働で行われる。専門分野に「経営」を選び,経営日本語教育コースを開発・実践をした。構成主義的な研究法で「実践知」獲得の方法を提案し、異分野の専門家の知識と知恵(実践知)を言語化してGMAISモデルベースの構築をする。
- 一般社団法人電子情報通信学会の論文
- 2013-05-23
著者
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