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新生JASAGへの期待と提言(1) : 「授業と教材」研究部会の視点から,これは社会改革のひとつです(<特集>2009春季大会シンポジウム)
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特定非営利活動法人日本シミュレーション&ゲーミング学会の論文
2009-12-25
著者
三橋 秋彦
墨田区立竪川中学校
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