多治見式脳活学習がめざすもの : 幼保小中のなめらかな接続と自己肯定感の育成(第18回大会ワークショップ・発表論文要旨)

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概要

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• 人間・環境学会の論文
• 2011-08-25

著者

• 坂田 俊広

  多治見市教育委員会教育研究所

• 松本 直司

  名古屋工業大学

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