和太鼓の体験学習が及ぼす教育的効果についての実証的研究 : 自己肯定感や動機づけ及び対人的態度等の基盤となる気持ちに及ぼす影響(4.日本伝統音楽を扱う授業構成,I カリキュラムと授業構成)

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概要

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• 2011-03-31

著者

• 吉田 拓也

  和太鼓教育研究所

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