PH060 5年生社会科における自己評価活動の効果について(2) : 効果的な資料活用を促す「内容自己評価」を中心に(ポスター発表H,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2006-08-21

著者

• 藤田 秀之

  春日市立春日野小学校

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