PG061 情報の提示形式が内容理解と動機づけに与える影響(ポスター発表G,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2006-08-21

著者

• 長田 瑞恵

  十文字学園女子大学

• 角 薫

  独立行政法人情報通信研究機構

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