PF064 対人関係ゲームによる中学生への介入効果(1) : 不適応感と問題行動の低減について(ポスター発表F,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2005-07-31

著者

• 松崎 陽子

  つくば市教育センター

• 高橋 淳一郎

  東萌保育専門学校

• 前原 雅美

  とちぎリハビリテーションセンター

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