上級会話クラスにおける日本語のバリエーション教育について
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概要
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With the increasing number of foreign residents, it is important for non-native speakers of Japanese to understand Japanese language variations for appropriate language use. However, the variations have not been taught to learners sufficiently. Based on the results of a survey, participant observation and recordings of the students' conversation in class, we investigate how advanced-level learners understand the variations, such as regional dialects and gender language differences.
- 日本語教育方法研究会の論文
- 2013-03-09
著者
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高原 一恵
岡山大学副専攻日本語教育コース
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内丸 裕佳子
岡山大学言語教育センター
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石井 真子
岡山大学副専攻日本語教育コース
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作本 晴恵
岡山大学副専攻日本語教育コース
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松友 弥
岡山大学副専攻日本語教育コース
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林 美延
岡山大学副専攻日本語教育コース
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大塚 詩乃
岡山大学副専攻日本語教育コース
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興津 芽衣
岡山大学副専攻日本語教育コース