K. C. Bartonが示唆する社会科研究の方法論 : 子どもの歴史理解の研究に焦点を当てて(【第1部】米国の社会科研究者の研究方法論,<特集>「社会科教育研究の方法論の国際化プロジェクト」成果報告)

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概要

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• 2012-03-31

著者

• 山田 秀和

  岡山大学

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