「國民科地理」における「讀圖力」養成の指導原理 : 「郷土の觀察」を中心にして(地理・歴史・公民に関する新たな社会科教育史研究方法論,<特集>社会科成立60周年記念研究プロジェクト研究成果報告『社会科教育史の体系化と新たな研究方法論を探る』)

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