沖縄県離島地域における算数科から見た国語科におけるリテラシーに関する質的考察 : 国語科の授業の質的分析による比較検討を通して

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概要

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• 沖縄県離島の某公立小学校での国語科のある授業を取り上げて、その授業を算数科の同様な他の研究成果を視点にしてリテラシーの状況を検討し、授業改善の方向性を示すことが目的である。分析に際して、沖縄県本島の標準的な学級での授業を合わせて分析することで、離島の特徴を顕在化させて考察した。その結果、目的意識や必要感、振り返りに関して、リテラシーの状況は十分に満足できるが、多様な考えの表現に関して、リテラシーの状況は満足できることを指摘した。

• 2013-03-01

著者

• 石井 勉

  文教大学教育学部

• 宮城 信夫

  沖縄県沖縄市立諸見小学校

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