ロボットを使った論理的思考力を育むカリキュラムの開発
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概要
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自律型ロボット教材を使った学習は、子どもたちにとって非常に魅力的な学習であり、中央教育審議会の答申や新学習指導要領でも重視している思考力・判断力・表現力に代表される様々な能力や、筋道を立てて理解していく力を育むのにとても適している。そこで、学習へのモチベーションを維持・向上し続けさせることのできるカリキュラムを開発した。
- 2009-02-00
著者
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