ワシントン大学情報学部の情報リテラシー・プロジェクト
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2013-03-00
著者
関連論文
- アメリカの大学図書館界における情報リテラシーの研究--理論と実践の歴史的分析を通して
- 21世紀のアメリカにおける学校図書館専門職の資格及び採用に関する考察
- わが国の大学図書館における情報リテラシー教育に関する考察
- ALAの図書館情報学教育認定基準2008年版に関する考察 : 1992年版の改定と課題を中心に
- 21世紀のアメリカの大学図書館におけるファカルティ・ステイタスに関する考察
- 21世紀のアメリカの大学図書館における情報リテラシー教育 : 私立大学協会の「図書館変革」と「情報フルエンシー」のワークショップを中心に
- 大学図書館界を中心とした情報リテラシー論 : アメリカ,オーストラリア,イギリスにおける議論を中心に
- オーストラリアにおける図書館職員事情 (特集 これからの図書館員制度(2)具体化に向けて)
- アザリアS・ルーツの図書館学
- (2)アメリカの大学図書館利用教育論 : 19世紀最後の四半世紀を中心に(第99回研究例会報告,図書館学教育研究グループ研究例会報告)
- アメリカの大学図書館利用教育論--19世紀最後の四半世紀を中心に(1)(試論)
- アメリカにおける図書館職員の要件と資格
- アメリカにおける図書館サポートスタッフの養成
- アメリカの大学における専門職図書館員の雇用とステータスの実態に関する考察 : ギルマンの類型モデル及びライス大学、インディアナ大学、ミシガン州立大学の事例を中心に
- オーストラリアの大学図書館における情報リテラシーの研究--理論と実践の歴史的分析を通して
- 巻頭言
- 司書教諭課程用のテキストの中に見られる「情報活用能力」と「メディア活用能力」に関する考察
- 情報リテラシーと図書館サービス (特集:情報リテラシーの育成と図書館サービス)
- アメリカにおける図書館サポートスタッフの動向
- レイモンドC.デイビス(Raymond C. Davis)とエドウィンH.ウッドラフ(Edwin H. Woodruff)の利用教育論
- ワシントン大学情報学部の情報リテラシー・プロジェクト