思考力・判断力・表現力を育てる社会科における言語活動の充実 : 「伝える力」「伝え合う力」を育てる授業づくり

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概要

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• 静岡大学の論文
• 2011-03-00

著者

• 藤原 啓子

  静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻教育方法開発領域

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