高等教育における学習成果の測定方法の自己開発と教育の質保証の相剋 : 測定方法の開発にかかわる被評価者のジレンマ(【テーマB-4】高等教育改革と質保証,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)

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概要

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• 2012-08-22

著者

• 小林 建一

  聖園学園短期大学

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