教師の子ども理解の今日的課題 : 丹羽徳子の教育実践記録『明日に向かって』の考察から(【一般A-1】教育理論・思想・哲学(a),一般研究発表【A】,発表要旨)

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概要

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• 2012-08-22

著者

• 渡邉 由之

  武庫川女子大学

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