アサーティブな態度に着目したアサーション・トレーニングの実践-適応指導教室に通う中学生を対象として-

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概要

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• 2013-03-31

著者

• 高田 知惠子

  秋田大学教育文化学部

• 佐藤 舞子

  児童家庭支援センター大洋

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