『十六夜日記』 -高校国語教材としての可能性-

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

• This paper concretely discusses various ways to take up The Izayoi Nikki by Abutsuni as a possible teaching material for `Classics A' or`Classics B' of high schools. Conventional education practices are broadly classified into 3 categories:(1) focusing on its aspect of traveler's literature;(2) connecting it with politics and societies of the Middle Ages; and (3) understanding that it is a piece of work that was influenced by Tales olIse. This paper advocates for the first time to take up The Izayoi Nikki as a teaching material to consider the ways of life of women,and shows learning plans for the first to third classes.

• 2013-03-00

著者

• 藏中 さやか

  神戸女学院大学文学部

• 藏中 さやか

  神戸女学院大学文学部総合文化学科(日本文学)

関連論文

• 『松平大和守日記』古筆関連記事(寛文年間)、瞥見
• 国立歴史民俗博物館蔵『組題集成』(1)について(下)
• 『勅撰一字抄』・『和歌一字抄』共通歌一覧稿
• 建礼門院右京大夫の詠作手法 : 表現摂取という視点から
• 国立歴史民俗博物館蔵『組題集成』(1)について(上)
• 井上宗雄氏蔵『明題古今抄』翻刻
• 頓阿、その和歌表現の精選 -日次家集から草庵集・続草庵集へ-
• 『和漢朗詠集』「款冬」部の意義
• 陽明文庫蔵 頓阿日次家集 (零本、貞和二年前半部分) 翻刻
• 『十六夜日記』 -高校国語教材としての可能性-

スポンサーリンク