技術・家庭科(技術分野)におけるMYPの取り組み : デザインサイクルの導入と3ヵ年を見越したカリキュラムの体系化について

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概要

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• 東京学芸大学の論文

著者

• 馬田 大輔

  東京学芸大学附属国際中等教育学校

• 馬田 大輔

  東京学芸大学附属国際中等教育学校技術科

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