ネットワークを用いた授業支援システム(教育・学習のICT化支援/一般)
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概要
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従来の対面型の授業においては,教師が学習者の理解度を把握しつつ授業を進めることが求められているが,現実には一対多の関係にある教師が,学習者の理解度を把握することが難しい.本報告では,リアルタイムにコミュニケーションが取れ,本来の授業スタイルをできるかぎり崩さず,しかも,授業のオーバーヘッドを少しでも減少させる,ネットワークを用いた授業支援システムを紹介する.
- 2011-09-15
著者
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秋月 治
宮城大学事業構想学研究科
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秋月 治
School Of Project Design Miyagi University
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秋月 治
宮城大学事業構想学部デザイン情報学科
-
武田 雅史
宮城大学事業構想学部デザイン情報学科
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