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B5. Gap between Japanese learners' awareness and performance in nucleus placement in English intonation as seen in indirect and direct tests(Summaries of Talks at the 19^<th> General Meeting)
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概要
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日本音声学会の論文
2005-12-31
著者
Taguchi Masaki
高知大学教育学部・大学院教育学研究科
Tara Shizuya
高知大学教育学部・大学院教育学研究科
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