中学校や高等学校における学習の成果の評価の考え方(2007年度JACET中部支部大会シンポジウム「新しい時代の評価はどうあるべきか」報告,支部大会シンポジウム要約)

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概要

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• 社団法人大学英語教育学会の論文

著者

• 加納 幹雄

  金沢大学

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