生徒が主体的・意欲的に学び合う授業の工夫 : 「問題作り」の活動を通して(第9分科会 問題解決・課題学習,II 中学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2010-08-01

著者

• 渡部 陽平

  新潟市立山潟中学校

関連論文

• 生徒が主体的・意欲的に学び合う授業の工夫 : 「問題作り」の活動を通して(第9分科会 問題解決・課題学習,II 中学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)

スポンサーリンク