図形の論証に対して苦手意識をもつ生徒への指導の工夫 : 3年「図形と相似」での指導を通して(第5分科会 図形,II 中学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)

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概要

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• 2010-08-01

著者

• 清水 仁

  新潟県新潟市立大形中学校

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