きまりを見出し統合的に考える子どもの育成 : 第2学年「たし算・大きな数・ひき算の学習をとおして」(第4分科会 数と計算,I 幼稚園・小学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)

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概要

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• 2010-08-01

著者

• 佐藤 満

  新潟大学教育学部附属長岡小学校

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