総合学科での数学I「数と式」の教授法の研究 : 位取り記数法の考え方を活用して(9学習指導法・評価,高等学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)

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