自然現象の考察を目的とした教材の開発 : 数理モデリングを用いて(5総合的な学習の時間,高等学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)

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概要

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• 2009-08-01

著者

• 青谷 章弘

  広島大学附属中

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