学校設定科目「数理科学」の実践について : 「自然科学リテラシー」の育成を目指して(4数学III 数学C,高等学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)

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概要

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• 2009-08-01

著者

• 佐藤 大典

  奈良女子大附中等

• 佐藤 大典

  奈良女子大学

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