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"自ら考える力"を大切にした算数学習 : 「デジタル・コンテンツ」を有効に活用した基礎・基本を定着させるための取り組み(15数学的な見方・考え方,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
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概要
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2009-08-01
著者
湖山 典子
寝屋川市立木田小
片山 清子
大阪・寝屋川市立南小
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