基礎学力定着の研究 : 数学通信を用いた添削指導の実施とその考察について(10学習指導法・評価,高等学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)

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概要

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• 2008-07-28

著者

• 佐野 正司

  福島県坂下高等学校

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