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デジタルコンテンツと自作教材を併用した数学指導の研究(1)(2コンピュータ/少人数学習,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
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概要
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2008-07-28
著者
山田 隆昌
筑波大学附属聴覚特別支援学校中学部
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