13A-3 生徒一人ひとりに応じた指導はどうあったらよいか : 「おうぎ形」の学習を通して(第13分科会 少人数指導,II.中学校部会,第87回総会特集号)

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概要

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• 2005-08-01

著者

• 田中 英

  伊那市立東部中学校

• 唐澤 浩志

  伊那市立東部中学校

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