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10D-1 子どもが学びの変容に気づく評価 : 5年 小数のかけ算の実践を通して(第10分科会 学習指導法,I 幼稚園・小学校部会,第87回総会特集号)
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概要
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2005-08-01
著者
磯部 修一
山梨大学教育人間科学部附属小学校
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