4A-6 数概念の形成と低学年における数の指導のあり方(第4分科会 数と計算,I 幼稚園・小学校部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)

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概要

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• 2001-08-01

著者

• 渡辺 信行

  大阪市天王寺区真田山小

• 渡邊 信行

  大阪市立真田山小学校

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