メディアコンテンツの制作実習におけるプログラミング学習の役割について
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概要
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本稿では,メディアコンテンツを制作する事を目的とした場合に必要なプログラミングの知識について考察する.メディアの制作を第一義的に考えた場合には,カリキュラムや受講者の意識において,いくつかの問題が起こる事がある.このような場合に望ましい形の学習は如何にあるべきかについて,授業実践の中から考察する.また,受講者に,メディアコンテンツに求められるオリジナリティを意識させ,プログラミング学習をどのように支援すべきなのかについても考察する.
- 2011-07-02
著者
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