B1130 生活体験を重視し、意欲的に追求できる子をめざして : 6年「電気の利用」の実践
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概要
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生活の中で理科がどのように生かされているのか。理科の学習で大切なことである。理科から生活につなげるのではなく、生活の中から理科にっながる学習をすることを心掛け単元を進めた。その際、問題解決の手法を取り入れ一枚ポートフォリオを利用することで子どもたちの意欲の継続を図った。
- 2010-11-27
生活の中で理科がどのように生かされているのか。理科の学習で大切なことである。理科から生活につなげるのではなく、生活の中から理科にっながる学習をすることを心掛け単元を進めた。その際、問題解決の手法を取り入れ一枚ポートフォリオを利用することで子どもたちの意欲の継続を図った。