構成教育におけるマイコンの導入について(第32回研究発表大会)
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概要
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コンピュータとりわけパーソナルコンピュータの発達と普及は、我々の社会に大きな影響をもたらしつつある。造形教育への使用についても幾つかの例があるが、その本質的な意味の解析については未だ問題点が残されている。この考察はそのような実例の報告とともに、その導入の構成教育への意味を探ろうとするものである。
- 日本デザイン学会の論文
- 1985-10-12
著者
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