なぜ自閉症スペクトラム障害者は映画の登場人物の感情を読むことに困難を示すのか : 連続的な感情ラベリング課題からの予備的検討

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概要

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著者

• 齊籐 真善

  北海道教育大学札幌校特別支援教育専攻

• 山崎 釉

  北海道教育大学札幌校大学院学校教育専攻齊藤研究室

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