864 従来の講義形態とプロクターの事前訓練を取り入れたPSIの実践報告(コンピュータ・教授法,教授過程7,口頭発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1987-08-25

著者

• 田中 敏

  筑波大学心理学研究科

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