K027 日米の児童の異文化理解 : 日本と米国に共通した活動の紹介を通して(口頭セッション5 コミュニケーション)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- PC1-09 幼児の社会的スキルの発達支援 : 子ども同士の物の共有場面における順番待ちのルールの理解を中心に(発達)
- P6-1 子どもの自己統制を促すための発達支援(1) : 北米の異文化理解のための家族支援を中心に(ポスター発表)
- K027 日米の児童の異文化理解 : 日本と米国に共通した活動の紹介を通して(口頭セッション5 コミュニケーション)
- P1-26 児童の自己理解と異文化理解のための教育 : 特に異文化理解の過程における自己理解と他者理解を中心に
- PE015 日本文化への理解を促すための多文化教育の検討 : 日本文化の多様性を伝える相互交流学習をめざした自己理解の教育
- 子どもの自我 : 自己の形成と自己統制について(子どもの自我・自己の生長と学校心理学)
- ドラマセラピーの相互作用における自己と他者の感情理解 : 提案場面における感情調整