PE103 不登校事例に見られる「行為の意図せざる結果」 : 悪循環に対する「聴くこと」の効果を検討する試み(臨床,ポスター発表E)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2003-07-05

著者

• 青木 みのり

  専修大学

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