050 算数科における診断・治療システムの開発に関する研究 : 「分数の計算」を事例として(授業の分析と評価,特定テーマ)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1980-10-05

著者

• 朴 雅晴

  大阪大学人間科学部

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