いじめ問題への図画工作科からのアプローチ : いじめを克服する視点からの題材開発
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概要
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子ども達は今,多くのストレスを抱え,そのやり場を弱い者をいじめることに求めているかのように,歪んだ人間関係の中であえいでいる。そして,その標的となり,いじめという非人間的な仕打ちを受け心に深い傷を負った子が,尊い命を落とすという痛ましい出来事が相次いでいる。子ども達の健やかな成長にかかわることを使命とし,日々奮闘しているわたし達教師にとって,やり切れない思いの昨今である。本稿は,このいじめ問題解決に向けた図画工作科の役割を考察し,次のような題材とその方法を提示するものである。(1)やさしい心を育む題材(2)個々のよさや違いを認め合い,自信をもつ題材(3)力を合わせることのすばらしさを知る題材
- 日本教科教育学会の論文
- 1998-03-25