その子らしい表現をつくり出していく姿を願って : 1年2組「ねんどをつくろう?ねんどであそぼう!」の実践から(II 授業実践編)

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概要

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• 静岡大学の論文
• 1999-07-31

著者

• 山本 諭

  静岡大学教育学部附属静岡小学校図工科4年1組

• 山本 諭

  静岡大学教育学部附属静岡小学校図工科

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