1G1-F5 PISA型学力伸張の理科授業設計(II) : 論議活動を取り入れた科学文章作り(教育実践・科学授業開発(1),一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

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概要

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• 2010-09-10

著者

• 孔 泳秦

  晋州教育大学校科学教育科

• 美 妙〓

  晋州教育大学校科学教育科

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